时光的脚步在飞逝，历史的洪流奔腾不息。五四运动中同学们的奔跑、呐喊仿佛还在耳边回响。一转眼的时光里，抗日战争的伟大胜利、新中国的崛起、十年文革的动荡、翻天覆地的改革开放都已成为历史。第89个五四青年节迈着它坚定的脚步，带着它不朽的光辉到来了！

　　1919年的五四运动，像一道惊雷，震醒了中国沉睡的国民。这些在校的学生与老师们，不惜冒着生命危险，发出中华民族的呐喊！他们坚定，他们勇敢，他们执着。正是他们这种精神，成为五四运动最宝贵的遗产，影响着一代又一代的青年人，一直延续到今天。

 　　正如陆丹院长提到的一样，二十一世纪的我们，常常面临的是“幸运的困扰”。我们所处的时代，是和平的，安定的。即使我们满腔热血，也无须参加各种示威活动，更不必冲锋上阵。这种情形，以至于我们时常会思考：“当代大学生该如何面对当今的社会？二十一世纪的我们又该何去何从？”这个问题，困扰着每一个有志的青年人。如何规划自己的人生蓝图，如何实现自己的人生价值，这是每个当代大学生应该认真思考的问题。

　　走进校园的目的是为了更好地走向社会，在校园中，我们努力学习打下坚实的学习基础是为了今后的工作和社会实践做准备。实践是所有准备的终点，是实现目标的手段。一个人能力的强弱，不只是表现在他是否能滔滔不绝的背诵文章，满嘴的之乎者也，更重要的是动手实践的能力。“实践是检验认识正确与否的唯一标准”，假如一个人能把一道困难的数学方程式很轻松的解答出来，在生活中却连买东西找多少钱都不清楚的话，也是低能的表现。这种残缺型人才注定将被社会所淘汰。二十一世纪的我们，不仅要打下扎实的学习基础，还要培养熟练的动手能力。成为社会最急需的“T”字型人才。

　　当我们拥有扎实的学习基础、丰富的社会实践之后，时代希望赋予我们的是健康与高尚的人格。每一人都经历过种种挫折，面对挫折，都会有这样或那样的应对方式。或是畏缩不前、听之任之，或是愈挫愈勇、发奋图强。五四精神告诉我们：经历挫折是一种财富，克服挫折是一种能力。挫折，其实是一种锻炼与成长，培养着我们拥有崇高的人格信念，使我们拥有坚定的理想、坚强的意志和永不放弃的决心。每一个人青年，都因该以拥有崇高的人格信念为目标而努力奋斗。它是一种信念，一种推动人们努力奋斗的信念。它是一个前提，一个成为社会精英、可以为国奉献的前提。奋斗的最高目标，就是拥有一个崇高的人格。这样，我们才能真正成为二十一世纪的“五四青年”。

　　是的，就像陆院长所说的一样。生活在今天中国的我们是幸运的，虽然在发展中矛盾重重。成为父母子女的我们是幸运的，尽管每个人在生活条件，方方面面都有差异。来到三亚学院的我们是幸运，尽管学院的各个方面还需要完善与发展。成为同学的我们是幸运的，虽然每个人都有不足和缺点。我们应该爱自己、爱同学、爱父母、爱校园、爱家乡、爱这个时代。

　　热血，是前进的动力。青春，是奋斗的资本。无须害怕失败，它只会让你更加坚强和勇敢。无须惧怕挑战，它只会让你拥有更加丰富的经验。培养健康的人格和崇高的信念，从现在做起，从身边的点点滴滴做起，最终你将到达成功的彼岸。“时代召唤青年，青年创造未来”，奋斗吧，二十一世纪的青年朋友们！

　　院记者团 李赢 周嵩棽