一次对专业的认识之旅
日期:2006-09-12 来源:国际贸易专业 0501班 姚秋萍 阅读:
  大学一年级的学习生活随着期末考试的结束而划上了一个句号,根据学校的安排,在半个月的短学期中我们将有为期一周的认识实习,鉴于我们国际经济与贸易专业比较特殊,目前还未安排我们同学去企业参与实际工作,所以我们此次实习是参观海关和港口与老师的理论讲解相结合,8月21日,我们的实习之旅开始了。
 
  给我们上第一堂课的是班主任胡老师,他给我们讲了关于国贸的基本知识,这对于尚未深入接触专业课,对此一知半解的我们来说是新奇的,课堂上大家踊跃发言参加讨论,通过这堂课我们对国贸有了初步的了解, 我们知道了国际贸易所需的基本知识,包括经济学方面的基础知识,法律,政治和法规,语言等涉及到社会生活各个方面的知识,要学好它还真不简单,我也在心里暗暗下决心,一定要把国贸学好。
 
  国际贸易(International Trade)亦称“世界贸易”,泛指国际间所进行的商品和劳务(或货物,知识和服务)的买卖或交换。国际贸易不同于国内贸易,首先表现在经营国际贸易的难度要大于国内贸易,其原因是各国对商品的要求,各国的语言文字,贸易规章制度,各国的风俗习惯以及各国使用的货币都不同,还有国外市场信用调查比较困难,货物运输及保险手续较复杂,而且它涉及国际贸易惯例及法规。其次是经营国际贸易的风险大于国内贸易,它包括外汇风险,信用风险,政治货物运输风险,价格风险,产品责任风险等,这就要求我们学国贸的人做事一定要严谨细致,如若不然,一个环节出了问题,整个事件都将崩溃,损失巨大。
 
  实习的第二天我们是要去三亚海关参观,一座雄伟漂亮带歌特式风格的建筑耸立在我们眼前,这就是海关的行政大楼,海关的标志庄严的悬挂在上面,显示着他的不可侵犯。海关的工作人员热情的接待我们,领着我们上七楼的会议室,再上楼的过程中我不住地打量这座楼的室内装修,还真漂亮,一进会议室,我们顾不上多看这间装修摆设颇为气派的会议室就赶紧找好座位坐下来,因为我们都已经急不可耐的想要听一位姓蔡的科长给我们做报告了,蔡科长报告精彩纷呈,他从海关的起源和发展说起,逐一扩展的说道海关与国贸的关系,新海关的职能和任务,海关工作新方针和《海关法》以及现代海关制度和海关的发展趋势。原来海关与国贸的联系这么密切,可以说不通过海关就不能称之为国际贸易。听完报告蔡科长还跟我们说了有关报考海关公务员的事情,并向我们阐述了一种思想,他说虽然国家要让海关过上体面的生活,但真正赚钱的是那些搞外贸的商人,这句话让我们受益匪浅。
下午的时候我们去凤凰岛上参观了正在建设中的三亚港,海关的车载着我们徐徐驶向投资50亿人工填筑起来的凤凰岛,一到目的地,同学们就迫不及待的走上码头,从岛上的客运码头我们可以观望到对面的客运码头一派繁荣的景象,岛上的工作人员给我们大致介绍了一下这个岛的基本情况,我不禁惊叹于人的力量的伟大,这样一个凤凰岛隐藏了多少商机呀!我好像看到了国贸专业的光辉前景。
回学校之后老师就有关海关的问题给我们上了一堂课,我们又了解到进出口货物的通关(清关)程序,如何办理进出口货物申报和有关“退关”手续的一些情况,也是第一次接触到信用证这个词,也才知道它作为一个凭证在国际贸易中起到的重要作用,还有银行在其中不可替代的重要地位。
 
  8月24日我们去了海南的最南边——东方市参观,经过两三个小时的长途奔波终于到达了东方市,东方市的第一站就是巴所港口,这次我们真的是零距离接触港口,港湾海水波澜不惊,平静的有些神秘,几处有几层楼高的龙门吊在有条不紊的运转着,港口的工作人员就港口的由来,港口的吞吐量,吨位等一些基本情况作了一个大致的讲解。我们对国际贸易实务与操作有了初步的感性认识。
东方市的第二站是港务中学,下午的时间我们在港务中学的多媒体教室里听了一位颇有建树的陈总经理作的关于国际航运代理的报告,报告的大部分是用英语作的,我们不禁被陈总纯熟的英语口语所折服。报告大致分为航运代理的发展,航运业务简介和工作程序介绍这几个方面。航运代理公司是经营对外经济贸易运输的企业,承办航运国际航线和港澳台地区的中外籍各类船舶在我国港口,水域和有关地方各项代理业务,他与国际航运市场有着相互依存的关系,从事航运代理的人不但要具备一般行业的条件,而且还要具备一定的外语水平和有关的国际法知识。
 
  整个实习过程在胡老师最后一堂国际贸易流程课中结束,至此我们对我们的专业有了一个较为明确的了解。这次的实习对我而言是一次较大的飞跃,我不仅了解了我的专业,我还弄清楚了我以后的发展方向,进一步的找准了目标。更清楚,更深刻的感受到中国经济发展之迅猛,我们的前途是一片光明的,但前提是我们要好好学习,增强自己在各方面的知识和能力,特别是英语的运用,这样我们才能在以后竞争更为激烈的社会中立于不败之地。
 
  此次实习,真正是一次对专业的认识之旅,是我以后学习方向的导航。

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