本世纪初,教育部组织的一个高校校长赴美考查团,一位校长回国后说,我们与美国大学生的最大差距之一,就是”网上文化”.
因特网以物理结构将世界上各种网络中的计算机连接在一起,以网络之间互联的形式,构成世界上最大的计算机网络,实现了计算机间的国际资源共享和信息交流.众多的计算机连接在一起,好像一台大型”虚拟计算机”中存储着海量信息,因此因特网也是世界上最大的信息集合体.众所周知,访问Internet有三大优点:信息量大,检索速度快,与世界各地缩短距离.但发展是无止境的,因特网上的技术正在迅猛发展,如网格技术.
互联网主要为人们提供电子邮件、网页浏览等通信功能，而网格功能则更多更强，让人们透明地使用计算、存储等其他资源。”网格是高性能计算机、数据资源、因特网三种技术的有机组合和发展，他把分布在各地的各种计算机连接起来，进行资源共享。信息高速公路是信息传输和获取的信息基础设施；而先进计算基础设施(网格)则是信息处理的信息基础设施。网格的思想源于电力网，目的是将计算能力和信息资源像电力网一样通过网络形式方便地传送给用户。到网格时代,一旦你需要某特定信息,你就能以最快速度通过网格系统获取,不需知道该信息的URL地址……..
我国政府很重视国家信息基础设施—CNII(China National Information Infrastructure)建设,早在九五计划中就制订至2010年远景规划,建设了全国九大网络系统包括电信网、联通、网通、教育科研网(现主干网网速己达万兆/秒)、科技网等；开发各种信息网络包括各种应用信息系统及信息资源等；发展信息基础设施包括信息行业、信息技术、人力资源和软环境等；推进各行各业信息化。我国因特网的迅猛发展,可见http://www.cnnic.net.cn. 近几年来，又投入十几个亿人民币研究网格技术。国家己为我们搭建这么好的午台，让我们去演最好的戏曲……..
学校为师生在办公室、计算机房和宿舍创造了上因特网的条件，许多老师备课已少不了上Internet,上下班至少Check两次Email信箱,上课时也免不了要布置上因特网查找某些内容;许多学生从网上获取课堂以外的知识,一个学生对我说,”有时还来”灵感”,……联想连篇,不仅扩大了我的知识面,还激发了我的创造力和思维”;一些师生对我说,网络已成为我与同学、同事、亲朋好友最好的交往平台,不论他（她）是在美国、新加坡或在国内，用Email,QQ,MSN……都很方便联络,交换思想,联络感情,学术研讨等;学习之余,还可网上娱乐,看电影、聊天…; 博客………,把上网当成生活的组成部分,把Internet,Grid作为自己成长的源泉.不久的将来我们将从WWW-----àGGG(Great Global Grid),从必然王国走向自由王国.
教育部”十.五”211工程项目--CALIS*项目专家组成员
海南大学三亚学院理工分院院长兼图书馆馆长 杨宗英
*CALIS:
中文名称:中国高等教育文献保障系统
“十.五”期间又称:中国高等教育数字图书馆